EDGAR MORIN PENSAMIENTO COMPLEJO de edgar morin
El Pensamiento Complejo de
Morin, se reconoce como un pensamiento que relaciona y complementa. Su objeto y
sujeto de estudio es el todo, a través de sus efectos, defectos, dinamismo y
estática, reconociendo la interrelación del todo con sus partes y viceversa,
dentro de un entramado.
El estudio de lo complejo, hoy
en día, ha impactado también en el ámbito más directo de las interacciones de
los seres humanos: la educación, la interpretación de la sociedad, la política,
y la comprensión del momento actual que vive la humanidad. El problema de la
complejidad ha pasado a ser el problema de la vida y el vivir, el problema de
la construcción del futuro y la búsqueda de soluciones a los problemas
contemporáneos. En palabras de Edgar Morin, cuando se habla de complejidad «…
Se trata de enfrentar la dificultad de pensar y de vivir». (E. Morin, 2004, El
Método)
En la misma línea de pensamiento,
Matthew Lipman (1998) refiere a la idea de pensamiento de orden superior como
un pensamiento rico conceptualmente, coherentemente organizado y
persistentemente exploratorio. Si un pensamiento carece de estos tres rasgos,
es muy dudoso que llegue a ser un pensamiento complejo. Más adelante, Lipman,
menciona que deberíamos enseñar directa e inmediatamente para el pensamiento de
orden superior. La enseñanza directa del pensamiento de orden superior tiende a
ser altamente significativa para los estudiantes, así como para los profesores.
Promover que los estudiantes hagan filosofía es un ejemplo de cómo puede
estimularse el pensamiento de orden superior en el aula. Utilizando la
comunidad de investigación.
- Algunas ideas que identifican
al pensamiento de orden superior son:
- No es equivalente
exclusivamente a pensamiento crítico, sino a la fusión de pensamiento crítico y
pensamiento creativo.
- Se genera bajo el efecto de
las siguientes dos ideas reguladoras: la verdad y el significado.
- El pensamiento crítico
implica razonamiento y juicio crítico.
- El pensamiento creativo
implica destreza, arte y juicio creativo.
- No se da pensamiento crítico
sin una base de juicio creativo.
- No se da pensamiento creativo
sin una base de juicio crítico.
CRÍTICA: En la actualidad necesitamos
mucho de la complejidad del estudio ya que hoy en dia todas las cosas se
relacionan entre sí o requieren de uno al otro.
APLICACIÓN: En la especialidad de
computación e informática lo aplicacría de la siguiente manera: En el curo a distancia
del sitema virtual jommla requiere de muchos programas para funcionar
adecuadamente por ejemplo:Cmptools,Ardora, Frimind, Jclic, etc. De de esa
manera dar una buena presentación a nuestra aula virtual.
RECONCEPTUALIZACION: el
pensamiento complejo de Edgar Morin es una forma de relacionar o enlazar
situaliciones de la realidad.
ORGANIZADOR SOBRE EL PENSAMIENTO COMPLEJO
VIDEO SOBRE EL PENSAMIENTO COMPLEJO
http://es.wikipedia.org/wiki/Edgar_Morin
Para un cambio tan radical en los significados han convergido las prácticas humanas en cambio, las ciencias, y las mentes brillantes de los últimos tiempos. Algunos autores contemporáneos gustan señalar que de lo complejo se puede hablar hoy en tres sentidos complementarios
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